이날 김윤순 교육장은 관내 초·중학교 학생들의 기초·기본 학력 실태에 대해 철저히 진단하고 학생과 학교의 실태에 맞는 맞춤형 학력향상 방안을 수립해 강구할 것을 당부했다.
또, 학력 부진 학생들에 대한 1대1 멘토링제 활용 지도, 또래 학습 도우미 활용, 부진학생 늘품 추적 활용, 기초·기본 튼튼 교실, 튼튼 캠프 운영과 함께 EBS 교육방송 프로그램 활용 등 다양한 프로그램을 적용해 한 명의 학생이라도 철저히 지도해 끝까지 책임지는 공교육의 책무성도 강조했다.
한편 연수회에 함께한 교장들은 학력 부진 요인을 서로 토론하고 대책방안 및 우수 사례를 공유하는 한편, 환경이 열악한 영덕의 교육 여건에도 열성을 다하는 학교 현장의 교사들에게 물심양면으로 적극 지원키로 결의를 다졌다.
/김영호기자 kyh@hidomin.com
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