대구·경북지역의 이른바 `부실(不實)대학’은 모두 9개교로 밝혀졌다. 교육과학기술부가 엊그제 전국 345개 4년제 대학과 전문대 가운데 솎아내기 대상으로 판단한 대학은 모두 30개교다. 이 가운데 대구·경북 지역 대학이 9개교나 되는 것은 심각한 문제다.
　거의 3분의 1이지 않은가. 교육과학기술부가 당초 계획대로 50개교를 퇴출 대상으로 밀어붙였더라면 지역내 부실대학 숫자는 훨씬 더 늘어났을지도 모를 일이다.
　교과부가 교육의 질을 문제 삼아 대학의 명단을 공개하기는 처음이다. 나름대로 노리는 `속셈’이 있는 조치라는 소리다. 그 속셈이란 퇴출 유도일 것이다. 그렇지 않다면야 대입수시모집 원서접수 시작 하루 전에 발표할 이유가 없지 않은가. 때문에 이 의도를 감지한 해당 대학들은 교과부의 조치가 `사형선고’라고 강력히 반발하고 있다. 등록금 대출 한도를 제한대출 70%, 최소대출 30%로 나눴지만 학생들이 지원조차 하지 않는다면 이런 구분조차도 빛바랜 조치가 되기 십상이다.
　그러잖아도 대학의 난립현상은 문제를 드러낸지 이미 오래다. 최소 기준조차 갖추지 못한 채 간판만 덩그러니 걸어놓은 대학이 수두룩한 현상은 대학 불신을 스스로 불러들인 실마리나 다름없다 하겠다. 입학정원 조차도 채우지 못하는 대학들이다. 그나마 절반이라도 채우면 다행인 형편이다. 우리 나라는 대학입학이 인생의 중대사다.
　그러나 아무 대학이나 들어가 졸업장만 받기로 한다면 우리보다 더 쉬운 나라가 어디 있을까 싶다. 시대의 흐름을 보면 박사 학위가 없으면 앞으로는 번듯한 직장 잡기도 어려울 것만 같다. 이젠 석사 학위도 의미가 없어질 판이다. 하물며 `부실’ 판정을 받은 대학 졸업장이 무슨 도움이 될 것인가. 2015년부터는 고교졸업생이 대입정원보다 더 많아진다고 한다. 이래저래 부실한 상품은 도태될 수 밖에 없는 형편이다.
　남은 문제 가운데 가장 마음에 걸리는 것은 앞으로 통폐합되거나 문닫을 대학의 재학생이다. 가뜩이나 대졸자의 취업난이 극심한 판인데 이들의 졸업 후 진로가 막막해 보인다. 또한 앞으로 자연히 문을 닫을 수밖에 없는 대학의 교원 또한 대책이 필요하다.
　이 모든 사항에 대해 피해를 최소화할 대책이 나와야 한다. 아울러 경쟁력없는 대학을 양산해놓고 뒤늦게 칼질에 바쁜 교육당국의 무정견도 책임을 물어야 할 대목이다.